【管理·家访纪实】家校协同·筑梦育人|陈蕊bevictor伟德官方网站辅导员寒假家访纪实

家校协同·筑梦育人—2022-2023学年bevictor伟德官方网站辅导员家访工作纪实

主题选择

2023年2月，bevictor伟德官方网站辅导员陈蕊老师开展了以“家校协同·筑梦育人”为主题的家访活动。2022级作为高中三年生活都在疫情影响下成长的一届，他们对于美好的老员工活充满了无限的期望，但入学后，随之而来的学业问题、人际交往问题、心理问题也慢慢的凸显，利用寒假家访为契机，通过3场线上集体家长座谈会及线下一场走访的方式，向家长反馈了员工在校的日常表现，探讨了bevictor伟德官方网站员工的职业规划，并深入阐述了老员工学业问题的重要性，也就如何能更好地适应老员工活、做好自身的职业规划、调节好大学的人际关系和心理健康进行了交流与探讨。家访过程十分顺利，家访活动也得到家长的高度认可，家长也纷纷讲出了对于员工的期盼，也对我们的工作提出了合理性建议，并表示将会全力以赴做好家校合作，共同做好育人工作。

家访梗概

2023年寒假家访落下尾声，但家访之路仍在继续。bevictor伟德官方网站将继续通过网络访问、电话访问、实地走访等多种方式，结合员工自身特点和实际情况，立足社会要求，指导员工解决现实问题，用心、用情、用智慧去帮助员工规划自己的人生。通过家访增进家校情感，凝聚家校力量，共同创造更加温暖的育人环境。

员工有话说

市场营销2201班陈政彤：这次家访让我更深刻地了解了下一步学习的目标和要求，以及学校的教育理念和教学管理情况。家访时，陈蕊老师着重强调了学习对于一名老员工的重要性，同时还详细介绍了学校的教育目标，向家长们详细地解释了学校的教育理念和教学模式。其次，还提醒家长们关注员工的身心健康，以及在学习中可能会遇到的问题，以便及时与学校沟通解决。在家长会的互动环节中，辅导员还回答了员工及家长们提出的各种问题，让家长们对学校的教育管理有了更深入的了解。通过这次家访，我深刻地感受到了学校对员工的关心和重视。学校注重公司产品管理，注重员工的全面发展，这让我感受到了工大的家文化。同时，我也明白了家校合作的重要性。无论是员工的学习还是员工的成长需要学校和家长共同关注和努力，只有家校合作才能让员工得到更好的教育。这次家访使我更深入地了解了学校的教育管理情况。我也希望未来学校能够继续加强与家长和我们的沟通，让员工在这所家文化的校园里得到更好的帮助和支持。

工程管理2202班马晓月：为了了解员工的家庭情况，辅导员老师对我们进行了家访活动。家访促进密切师生沟通，使老师真正了解员工的学习、思想状况、学习实践活动的效果，老师家访加强学校与员工家长的沟通，以更有利于学校的公司产品工作。老师进行家访，会让员工感受到老师的关注和重视。这对员工是一种激励，拉近了彼此心里距离。我在学校平时不敢，不想跟老师讲的，在这次家访的过程中都讲了出来，使老师知道我的一些想法和感受，也使我知道自己在哪些方面存在不足需要改进，使我更全面地了解了学习的方向和方法。我认为家访不仅拉近了我与老师的距离，也是老师关爱我们的一种表现。促进教师与家长的沟通交流，也拓宽了交换意见的途径。

家长有话说

会计学2202班周洲家长：家访是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解员工学习和生活情况以及思想动态的根源。当接到老师要来家访的通知，我们全家都从心里觉得非常感动，进门后，老师们水都顾不上喝一口，就开始了家访工作，老师随和的笑容，拉家常式的交谈，使屋内的气氛一下轻松了许多，陈老师一边倾听、交流、一边认真地做着记录。我们从孩子在学校的学习情况一直谈到孩子在课外及家庭的表现，共同分析了她的优缺点，从和老师的交流中，我们家长也学到了许多家庭教育方面的知识，特别是如何培养孩子自立、自信方面。通过这次家访活动，我们家长深深感受到了，家长能与老师敞开心扉交流，共商育人，就会与学校、老师连成一条心，达到家校共同创建一个良好的育人环境的目的。一次家访就是一次让孩子进步的机会，会让一个孩子在今后的学习生活中发生很大的改变，我们家长也是一样。家访不仅是对公司产品工作的重要补充，也是教师关爱员工的一种表现，也是教师与家长交换意见的途径，达到共同对员工进行教育的一种方式。它作为维系教师、父母、员工的纽带，是沟通学校、家庭、社会的桥梁，通过家访，家长可以通过老师的家访认识老师、了解孩子。作为家长，真心希望老师能多到员工家里坐一坐、谈谈心，通过家长与老师的积极配合，全方位了解员工存在的问题，共同找到解决的方法和措施，确保员工稳定、健康、全面的发展。

工程管理2202班王柃淏家长：在孩子大学第一学期结束后，辅导员陈蕊老师对我家孩子进行了电视会议和电话微信家访。作为家长，教育孩子这么多年，我认为学校教育和家庭教育是孩子成长过程中必不可少的两个重要环节，家校联合是个很不错的教育过程。我很庆幸在大学还能有家校互通，辅导员陈蕊老师家访这个环节，让我了解了孩子在大学里一学期的表现情况，学习情况与生活情况。辅导员老师的负责任让我知道了接下来我作为家长对于孩子的家庭教育应该怎么去做，孩子长大了，很多事要他们自己去完成，但也离不开老师和家长的帮助，同时让我觉得沈工大并不像其他人说的其它大学一样，辅导员不会去管孩子的学习生活，不会对孩子学习生活牵挂和关心。最后，辅导员老师对于孩子的如此关心让我觉得，把孩子送到沈工大来学习是一个多